移动互联网时代高校网络意识形态安全教育探析

摘要：

在移动互联网时代,高校作为意识形态教育的重要场所,面临着前所未有的机遇与挑战.通过调研11所国内高校,分析我国高校网络意识形态安全教育现状,结果显示:在被调研高校中,网络意识形态安全教育总体认知效果较好,但是仍有近五分之一的学生尚未实现对主流意识形态的价值认同,四分之一的学生无法自觉维护网络意识形态安全.为此,高校需要坚持中国特色高校网络意识形态安全教育基本原则,创新思想政治理论课程主阵地,拓展网络思想政治教育主渠道,沿着思想政治教育教师人才队伍、网络技术人才队伍和学生社团政治引领人队伍三个维度,构建起"一体两翼三维度"的高校网络意识形态安全教育路径.

关键词：移动互联网、高校、网络意识形态、安全教育、价值认同

所属期刊栏目：24

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目21JDSZ3178

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：106-116