《华盛顿协议》视野下实施"卓越计划"的对策思考--以石油工程专业为例

摘要：

作为我国高等教育重大改革计划之一的"卓越工程师教育培养计划",近年来在实施过程中存在教师教育理念与教学方式落后、学生参与度不高等问题.《华盛顿协议》的签署和实施,对各国的高等工程教育产生了积极的影响.我国在"卓越工程师培养计划"的推进中,应以《华盛顿协议》为基础,结合美国的工程教育认证标准,理论教学与实践教学结合,科学素质与工程素质并重,优化实践教育内容,创新实践教育模式,加强教师工程教育理念,提高教师工程教学能力,同时通过加强校企合作、培养国际化能力、构筑政策和经费保障体系等措施,探索"卓越工程师培养计划"实施的有效途径,实现我国从工程教育大国向工程教育强国的跨越.

关键词：教学改革、卓越计划、华盛顿协议、工程实践能力、工程创新能力

所属期刊栏目：19

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2017-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73