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10.11885/j.issn.1674-5094.2016.05.24.01

试析当代大学生法治思维的养成路径

引用
大学生法治思维是其未来参与现代社会治理的重要前提。高校作为人才的主要输出地,应把培育大学生的法治思维作为法治教育的突破口。大学生法治思维的养成,涉及大学生的法律知识、法治情感、法治信仰等因素,应通过让大学生“知法”以获得法治思维的认知基础,通过“守法”以领悟法治的神圣感,通过“用法”以提升法治认同感。当前,大学生法治思维养成在高校法治教育中效果差强人意,存在的主要问题是:培育过程过于压缩,缺乏系统性和长期性;培育方式过于单调,缺乏多样性和针对性;培育环境趋于行政化,缺乏民主性和渗透性。高校要积极探索大学生法治思维养成的路径,树立“以学生为本,以法为主线”的理念,课堂教学和社会实践两手抓,同时进一步做好培育系统的顶层设计,为大学生法治思维的培育和养成奠定坚实的基础。

高校、大学生、法治思维、法治文化、素质教育

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G641(高等教育)

四川省哲学社会科学研究“十二五”规划2015年度课题“四川省法治文化发展策略与途径”SC15FZ007。

2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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西南石油大学学报(社会科学版)

1674-5094

51-1719/C

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2016,18(4)

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