10.11885/j.issn.1674-5094.2016.03.29.01
普通高校体育文化节优化路径研究以成都市为例
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对文化、体育文化、体育文化节等概念进行解析;就成都市普通高校体育文化节学生参与目的与动机、学生参度、学生参与的影响因素、学生参与的满意度等现状进行问卷调查与实地调研分析。研究表明:成都市普通高校体育文化节开展率普遍较低;各高校体育文化节开展历史不同;组织经验和组织内容存在不足;学生参与情况不够理想、日常训练缺乏组织管理、场地设施有待完善。为推动普通高校体育文化节持续开展,繁荣校园体育文化,应加强高校体育文化节的建设,寻求学校政策支持和领导的重视;促进成都市普通高校体育文化节的交流,共享经验;拓展体育文化节宣传途径和加强宣传力度,改善学生参与现状;建立“小教练”机制,保证学生日常训练顺利进行;融入民族特色项目,形成地方特色体育文化节;持续改进、完善管理制度。
成都市、普通高校、体育文化、体育文化节、田径运动会
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G807.4(体育理论)
2014年四川省教育厅科研项目14SB0046;2014年度南充市“十二五”社科规划课题NC2014B044;西南石油大学2014青年教师教学研究项目2014JXYJ-32。
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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