10.3863/j.issn.1674-5094.2010.03.023
当代大学生生命价值观现状与对策分析
针对当今大学生生命意识缺失现象日益凸显的现实,以西南地区两所高校的在校大学生作为调查对象,随机发放涉及27个关于生命价值观的调查问卷,采用了对比分析法、文献分析法、计算机辅助技术等,对他们的生命价值观进行评估研究,从而找出目前大学生生命意识淡薄和生命行为失范的深层次原因,提出了加强高校大学生生命现教育的对策.认为高校应把生命教育纳入教育体系中,转变教育观点,确立生命教育的人文教育理念、开设生命教育课程、探索与之相适应的教学方法、加强相关师资培训、鼓励开展相关的课题研究,形成学校、家庭、社会一体的社会心理支持系统,以期为高校进一步完善生命教育体系提供一些现实依据,为提高大学生心理健康水平和心理素质、实现生命价值提供科学的教育方法.
大学生、生命价值观、生命教育体系、生命意识缺失、心理咨询、危机干预体系
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G412(思想政治教育、德育)
四川省教育厅思想政治教育研究2009年度重点课题"当代大学生生命观与生命教育研究"CJS09-011
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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