10.3863/j.issn.1674-5094.2010.02.024
汶川地震灾区学校体育教育重建理论研究
针对目前汶川地震灾区学校体育教育面临的实际情况,进行了学校体育教育理论体系重新构建问题研究,强调非物质层面的重建是学校体育教育的核心;制定了包括民族体育资源的重建、民族体育文化的保护与传承、民众心灵创伤的抚平和民族精神振奋等重建目标;阐述了物质性和非物质性方面的学校体育教育重建内容;提出了包括加大灾区教育投资、制定完善各项政策和优化整合教育资源等重建路径.
汶川地震灾区、学校体育教育、非物质文化、理论体系、构建
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G807(体育理论)
四川省教育厅人文社会科学研究青年基金项目08SB003
2010-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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