新工科背景下提升纺织类专业本科生专业认同度

摘要：

长期以来,纺织类专业被贴上"冷门专业"的标签,专业认同度较低,导致学生学习积极性低、培养质量不高、跨行业就业率高等问题,严重影响了新工科纺织人才的培养.该文分析了纺织类专业认同度现状及其成因,并从招生宣传、新生专业认知教育、导师制建立、参与科研活动、课程改革和职业生涯规划辅导等方面提出了针对性建议,为提升纺织类专业本科生的专业认同度提供参考.

关键词：纺织类专业、专业认同度、现状、对策

所属期刊栏目：48

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：北京工商大学青年教师科研启动基金资助项目QNJJ2021-20

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：139-144