10.13718/j.cnki.xsxb.2023.01.015
"新工科"背景下民族高校制药设备与车间设计教学改革探索
随着医药产业的蓬勃发展,我国医药工业正在发生重大变化,对既具备较强工程实践能力又赋有创新能力的"新工科"制药人才的需求激增.文章以制药设备与车间设计课程为例,立足民族高校具体情况,结合"新工科"建设背景,分析了目前该课程教学现状;从教学资源整合、教学方法创新、课程思政融合、课程考核多元化4个维度进行了教学改革,构建了一个以思政为引领、学习成果为导向、学生为中心的课程体系,以期为民族高校推进制药工程专业在"新工科"建设背景下的发展提供思路.
制药设备与车间设计、新工科、民族高校、教学改革
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G642.0(高等教育)
西南民族大学教育教学研究与改革重点项目;四川省应用基础研究面上项目
2023-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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112-116