促进深度学习的虚拟实验教学改革

摘要：

虚拟实验的深度学习是指在虚拟实验中,教师引导学生组建学习共同体来解决复杂问题,从而培养学生高阶能力的有意义的学习过程.针对目前虚拟实验教学实践中深度学习存在的问题,通过分析和解读深度学习的发生机制,构建了以问题为核心的学习内容,并注重学习的自主性和交互性,创建了具有真实性的疑难情境和具有多样性的评价体系,以充分发挥虚拟实验促进深度学习的本质属性.

关键词：虚拟实验、深度学习、改革路径

所属期刊栏目：48

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2023-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：102-107