10.13718/j.cnki.xsxb.2020.07.022
校外实习基地深度参与高校工程教育合作模式研究
高等工程教育关系到我国社会经济发展和产业升级,其教育和工程的两大属性决定了只有通过校企协同育人的深层次合作,才能保证工程科技人才培养的质量.本文通过分析目前我国校企协同育人过程中存在的问题及成因,探索和研究校外实习基地深度参与高校工程教育的有效模式.
高等工程教育、协同育人、深度合作
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G642.0(高等教育)
四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目川教函2019270号
2020-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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