突发公共卫生事件情境下高校公共体育在线教学机制研究

摘要：

建立公共体育在线教学机制是高等学校有效应对突发公共卫生事件,实现"停课不停学",保证高等学校人才培养质量的重要途径.采用归纳法和调查统计方法探索了公共体育在线教学机制的重要意义,分析了当前我国高校公共体育课程在线教学的现状和存在的问题,提出了从课程体系、技术环境、管理制度体系和培训体系等4个维度建设高校公共体育在线教学机制的路径.

关键词：突发公共卫生事件、高等学校、公共体育、在线教学

所属期刊栏目：45

分类号：G807.04(体育理论)

资助基金：福建工程学院2019年科研启动基金项目GY-S19016

在线出版日期：2020-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：141-146