10.13718/j.cnki.xsxb.2019.03.024
网络环境下“园艺植物种子学”教学改革探索
针对园艺专业结构和培养方案改革后“园艺植物种子学”课程教学中存在的教学时数少、课程内容多而杂等问题.利用网络环境下丰富的交互手段、海量的信息资源等优势,开展了结合网络教学的“园艺植物种子学”课程教学方法和教学方式的探索和改革.结果表明,结合网络的教学不仅激发了学生的兴趣,扩展了学生的知识面,提高了教学效率,还培养了学生的创新思维和实践能力.
园艺植物种子学、网络环境、教学改革
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G642(高等教育)
重庆市高等教育教学改革研究一般项目113173
2019-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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