青少年同伴关系对锻炼态度的影响

摘要：

采用提名法、问卷调查法，测试了青少年运动环境中个体的同伴接纳，研究了个体在运动队中的同伴关系对于运动行为意向、运动行为态度、情感体验等方面的影响．研究结果显示：①高同伴接纳组被试在体育运动中的情感体验得分显著高于低同伴接纳组被试．②高同伴接纳组被试在行为认知、行为态度、行为意向方面的得分显著高于低同伴接纳组被试．③高同伴接纳组被试在体育运动中的运动控制感，以及对来自于同伴的支持感得分显著高于低同伴接纳组被试．研究证实：体育运动环境中，青少年同伴关系能够预期个体的体育锻炼态度，包括相关的运动行为、对于运动的感知和相关情绪体验．

关键词：同伴关系、青少年、锻炼态度

分类号：G80(体育理论)

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：149-152