10.13718/j.cnki.xsxb.2014.10.032
关于《高等数学》中分段函数性质的教学探讨
针对学生在讨论分段函数的连续性、导数、积分等性质时容易产生的问题,结合实例分别对其进行了归纳总结,使学生对这些问题及相关定理有更深刻的认识。
分段函数、分界点、连续性、导数、定积分
G420(教学理论)
西南大学教育教学研究改革项目2011JY060;西南大学博士基金项目SWU111068.
2014-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
162-165
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10.13718/j.cnki.xsxb.2014.10.032
分段函数、分界点、连续性、导数、定积分
G420(教学理论)
西南大学教育教学研究改革项目2011JY060;西南大学博士基金项目SWU111068.
2014-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
162-165
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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