高等学校化学与公共安全课程教学的探索与实践

摘要：

公共安全问题已经成为政府和人民必须面对和解决的一个迫切问题。化学是现代科学的中心，是发现和创造的科学，是支撑国家安全和国民经济发展的科学。化学在公共安全领域的运用十分广泛，开设公共选修课化学与公共安全，对于摆正化学的学科地位，加强学生的公共安全教育，提高学生的科学素养，具有重要的现实意义。本课程以社会广泛关注的有关化学与公共安全问题为视点，主要介绍化学药品的管理、化学实验室安全与意外事故的处理、侦查与化学、禁毒与化学、消防与化学、反恐与化学、警用装备与化学、食品安全与化学、公共卫生安全与化学等，剖析相关案例，并从教学形式、教学方法和考核办法进行了初步的探讨。

关键词：化学与公共安全教育、素质选修课、课程体系、教学实践

分类号：G642(高等教育)

资助基金：西南科技大学教育教学改革研究资助项目

在线出版日期：2014-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：183-187