关于辐角函数的教学探讨
采用割破平面的方法,讨论了辐角函数ω=Arg z和ω=Arg R(z)的多值性以及单值连续分支的问题,其中R(z)是有理函数.
辐角函数、割破平面、单值连续分支
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G420(教学理论)
2011-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
264-267
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辐角函数、割破平面、单值连续分支
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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