图书馆科研能力的学术差与学术势评价方法

摘要：

在图书馆h指数和g指数的基础上,给出了学术差(g-h)和学术势(g/h)测评图书馆科研能力的方法.以我国省级公共图书馆1999-2008年10年数据为例,实证探讨了学术差和学术势在图书馆科研能力测评中的内涵、差异、特点及不足.

关键词：图书馆、科研能力、学术差、学术势、h指数、g指数

所属期刊栏目：34

分类号：G353(情报学、情报工作)

在线出版日期：2009-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：140-143