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10.3969/j.issn.1000-5471.2002.03.039

高师体育专业术科教学运动训练化探索

引用
体育专业术科教学运动训练化教学观倡导运动训练与体育术科教学合理地结合进行教学实践,注重借鉴和运用多样性的运动训练方法和手段获取较大的综合教学效益,提高体育术科教学的实效性,为体育术科教学水平的不断提高服务.体育术科教学运动训练化实施的核心内容主要体现在发展人的身体素质、结合竞技运动训练项目的特点有针对性地安排体育术科教学内容、选择教学方法等方面.

高师体育专业、术科教学、运动训练化、优势、实施特点

27

G807.01(体育理论)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

451-454

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西南师范大学学报(自然科学版)

1000-5471

50-1045/N

27

2002,27(3)

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