大学生中华文化认同的心理机制与影响因素——基于结构方程模型的实证分析

摘要：

中华文化认同是铸牢中华民族共同体意识的"根"与"魂".大学生是中华民族伟大复兴的宝贵人才资源,他们的中华文化认同状况关系到中华文化的传承创新和中华民族的复兴伟业.基于全国43所高校大学生的问卷调研数据,运用结构方程模型的统计方法进行理论模型的路径检验,分析归纳出大学生中华文化认同的心理机制与影响因素.研究发现,大学生中华文化认同的心理机制是知情意行的循序递进,各环节相互影响与作用;高校、社会和家庭三因素对大学生中华文化知情意行分项认同均产生不同程度的直接正向影响.因此,推动大学生坚定中华文化认同,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,遵循"知—情—意—行"的教育理路,加快构建学校、家庭、社会"三位一体"的教育机制.

关键词：中华文化、文化认同、高等教育、大学生、心理机制

所属期刊栏目：48

分类号：G412(思想政治教育、德育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;重庆市社会科学规划项目

在线出版日期：2022-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：195-206