新高考改革研究的文献计量分析

摘要：

高考是国家的一项基本考试招生制度,高考改革是"牵一发而动全身"的复杂系统.借助文献计量分析,对新高考改革研究文献的高频关键词进行社会网络分析、聚类分析、多维尺度分析,结果表明研究热点主题集中在新高考改革的价值取向、基本理论、考试科目改革、普通高中的学校变革研究,研究网络整体呈现集中趋势、结构稳定,但类团内部研究主题有松散现象.为此,新高考改革研究还需进一步精业耕耘:加强理论研究,进一步完善新高考制度的顶层设计;整合研究方法,揭示新高考改革的真实走向;运用跨学科视角,多元透视新高考时代的教与学;深化研究内容,进一步拓展新高考的研究主题.

关键词：新高考、价值取向、高考制度、考试科目、普通高中、普通高校、文献计量分析

所属期刊栏目：46

分类号：G521(中国教育事业)

资助基金：国家社会科学基金教育学一般课题"新高考时代普通高中教师教学胜任力研究"BHA180161

在线出版日期：2020-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：79-90