交叉学科培养本科拔尖创新人才的机制创新与体制变革?

摘要：

发展交叉学科是确保培养本科拔尖创新人才的关键。交叉学科具有跨学科性、创新性和应用性的特点，有利于拓宽学生知识基础，培养学生的创新精神，锻炼学生的创新实践能力，开发学生的研究创新能力。为充分发挥交叉学科在培养本科拔尖创新人才中的作用，必须对当前高校内部办学体制进行变革：树立“大学科”意识，促进观念转变；设立跨学科研究平台，推动协同创新；优化“学分制”，推动体制改革；培养教师团队，改革管理体制；重置综合课程，优化课程结构。

关键词：交叉学科、本科拔尖创新人才、机制创新、体制变革、协同创新

分类号：G640(高等教育)

资助基金：重庆市社会科学规划课题“马克思主义生态人学及其教育意蕴研究”2013YBJY067;项目负责人:王牧华;重庆市高等教育教学改革研究项目2013年度重点课题“本科拔尖创新人才培养体系研究”132046

在线出版日期：2015-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：66-72