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清末民初时期基础教育改革的基本经验与现代启示

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清末民初时期,在西学东渐、救亡图存基本理念的指引下,基础教育领域进行了一系列改革,取得了比较突出的成就和基本经验,诸如兴办学堂、建立学制、倡导女学、重视义务教育等.系统探讨、客观分析清末民初时期基础教育改革的成就和经验,对我国当前基础教育改革与发展具有重要的启发意义.现代启示表现在:突显时代精神是当代基础教育改革的基本要求,坚守借鉴与创新是当代基础教育改革的基本原则,关照两性公平是当代基础教育改革的一项重要内容,促进人的全面发展是当代基础教育改革的根本动力,改造社会是当代基础教育改革的意向追求.

清末民初、基础教育、改革、经验、启示

39

G529(中国教育事业)

教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目"中国基础教育改革与发展研究"11JHQ001;项目负责人:宋乃庆

2013-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

57-64

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西南大学学报(社会科学版)

1673-9841

50-1188/C

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2013,39(2)

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