10.3969/j.issn.1673-9841.2009.02.024
PCK——教师教育改革之必需
PCK是学科教学知识(Pedagogical content Knowledge)的简称,是教师知识范畴中讨论的重要知识之一.PCK的背景、内涵及其演变对我国当前教师教育改革有以下几个方面的启示:促使我们重新认识教师专业化发展的知识基础;推进我国教师教育实践的深化改革;促进"学术性"与"师范性"的有机结合;有利于建立一种新的教师教育研究范式.
PCK、教师教育、改革
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G451.1(教师与学生)
2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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