10.3969/j.issn.1673-9841.2005.06.014
中学生创造性倾向发展的初步测试
运用测量法对渝杭两地从初一到高三595名中学生创造性倾向进行了考察.结果表明中学生创造性倾向的年级间差异不显著.但初一与高二高三之间的两两比较差异显著.创造性倾向的想象力子维度存在年级间的显著差异,且初一、初二与高中三个年级之间的两两比较差异均显著;冒险子维度上存在性别差异.
中学生、创造性倾向、性别
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B844.2(心理学)
2005-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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