心理素质教育的教育学基础
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10.3969/j.issn.1673-9841.2002.06.022

心理素质教育的教育学基础

引用
心理素质教育有其深厚的教育学基础:(1)教育人性观是心理素质教育必须遵循的根本思想;(2)心理素质教育目标的确立必须符合素质教育总体目标的要求;(3)心理素质教育的内容理应是学校素质教育的重要内容;(4)心理素质教育模式的构建必须遵循素质教育模式的规范.

心理素质教育、教育学、素质教育、人性观、模式

28

G444(教育心理学)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

92-95

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西南师范大学学报(人文社会科学版)

1000-2677

50-1022/C

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2002,28(6)

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