高校后勤社会化企业监督激励机制的博弈分析

摘要：

所有者(学校)与企业经营者拥有的信息不对称;(监督,{不作假,作假})是子博弈精炼纳什均衡;学校应该同时采取监督和激励来协调与经营者的目标.

关键词：后勤社会化、监督激励机制、博弈

所属期刊栏目：28

分类号：G40-09(教育学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44