试论基础教育的课程创新策略
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10.3969/j.issn.1673-9841.2001.01.009

试论基础教育的课程创新策略

引用
课程创新是教育创新的核心问题,我国新世纪基础教育的创新必须重视课程改革和创新,必须认真研究和探讨课程创新的机制和策略。

基础教育、教育创新、课程创新

27

G632.3(中等教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

56-61

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西南师范大学学报(人文社会科学版)

1000-2677

50-1022/C

27

2001,27(1)

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