社会适应问卷(简式版)在农村中小学生样本中的应用

摘要：

为建立社会适应问卷(简式版)在农村中小学生样本中的信效度指标,采用社会适应问卷(简式版)、教师用儿童评定量表、症状自评量表和学业成就评定量表对890名4～9年级农村在校学生进行测试并抽取其中100名进行追踪调查,结果表明:问卷较好地维持了一阶八因子的双功能结构,其相容效度、区分效度和校标关联效度均符合理论预期,内部一致性信度和重测信度有所降低,但可满足团体施测的基本要求.简式版问卷具有较好的心理测量学品质,未来可用于团体调查和干预研究.

关键词：社会适应、效度、信度、农村中小学生

所属期刊栏目：37

分类号：B844(心理学)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目11YJC190033;福建省区域农村教师发展协同创新中心阶段性成果.

在线出版日期：2016-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：140-145