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《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊

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2023年3月,中国社会科学评价研究院正式发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)》,并公布评价结果,《教师教育学报》入选中国人文社会科学期刊AMI核心期刊.

人文社会科学期刊、中国人文社会科学、教师教育学、核心期刊、教育学报

11

G237.5;G301;TP3

2024-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

封3

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教师教育学报

2095-8129

50-1211/G4

11

2024,11(1)

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