10.13718/j.cnki.jsjy.2024.01.006
刘兆吉美育思想及其对当代美育的启示
刘兆吉先生是美育心理学科创始人,其美育思想的产生经历了启蒙、孕育、创立三个阶段.刘兆吉先生提出的"美育与美育心理学是皮毛相依的关系""艺美融合实现大美育""将美寓各科,实现各科育美、五育共美"和"探究美育理论与实践相结合"等思想,对当代开展学校美育工作具有重要启示意义.新时代,美育应遵循美育心理规律,提升美育教学的有效性;倡导大美育理念,构建各科育美、协同育人的美育机制;扎根中华优秀传统文化和时代生活,培育中华美育精神,以此改进和加强美育实践.
美育、美育心理学、美育思想、艺美融合、中华美育精神
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G40-014(教育学)
伊犁师范大学教育科学研究所开放课题一般项目;伊犁师范大学科研创新团队培育计划项目
2024-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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