加拿大教师教育改革动态与发展趋势 ——基于加拿大BC省"法案11"的研究

摘要：

"法案11"(Bill 11),又称"教育法规修订法案",是加拿大BC省政府2015年颁布的重要教育政策文件.该法案的出台顺应了BC省课程改革和学生成就提升的教育发展诉求,是BC省教师教育转向政府治理的具体反映,是该省教师教育管理一体化、合作化、优质化和对话化的重要起点,其引领的教师教育后续改革涉及了教育问责框架、教师教育运作标准和教师专业发展等重要领域,对BC省的教师教育发展有着重要的历史性意义.

关键词："法案11"、教师教育、教师专业发展、教师专业标准、加拿大

所属期刊栏目：6

分类号：G659.711(师范教育)

资助基金：浙江省教育厅 2018 年一般科研项目"浙江省跨境电商外语人才的培养模式探索与实践"Y201839955;项目负责人:林晶晶;2019 年浙江大学宁波理工学院教学改革重点项目"英语人才'赛教协同'培养路径的探索与实践"NITJG-201907

在线出版日期：2019-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：108-116