小学校长服务型领导对教师知识 分享行为的影响研究

摘要：

以山东省248名小学教师为有效样本,探讨了服务型领导、教师同事信任、情感承诺和教师知识分享行为之间的关系.研究结果显示:服务型领导与教师知识分享行为显著相关;教师同事信任部分居间联系了服务型领导与知识分享行为之间的关系;教师同事信任部分居间联系了服务型领导与情感承诺之间的关系;情感承诺对服务型领导与知识分享行为关系的中介作用不显著.

关键词：服务型领导、教师同事信任、情感承诺、知识分享行为、中介效应

所属期刊栏目：6

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：山东省教育科学"十三五"规划一般课题"小学校长服务型领导对教师知识分享行为的影响研究"YC2017087;项目负责人:赵强

在线出版日期：2019-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：67-75