《倾听着的教育》:教育从倾听开始
教育即教育者与受教育者相互倾听与应答,是师生在互动与融合中共同创造知识、寻求生活意义的过程.在这一过程中,倾听具有重要的作用.然而在当前的课堂教学中,倾听的缺失剪短了教师与学生之间联系的纽带,导致教育活动效率降低.
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2019-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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