《倾听着的教育》:教育从倾听开始
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《倾听着的教育》:教育从倾听开始

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教育即教育者与受教育者相互倾听与应答,是师生在互动与融合中共同创造知识、寻求生活意义的过程.在这一过程中,倾听具有重要的作用.然而在当前的课堂教学中,倾听的缺失剪短了教师与学生之间联系的纽带,导致教育活动效率降低.

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2019-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教师教育学报

1672-5379

50-1211/G4

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