10.13718/j.cnki.jsjy.2015.05.010
我国师范生农村从教意愿及影响因素的实证研究
对我国师范生的农村从教意愿及影响因素进行实证研究后发现:师范生去农村学校从教的积极性与意愿明显偏低,免费师范生的农村从教意愿低于非免费师范生,本科师范生的农村从教意愿低于专科师范生;个人未来发展因素、生活条件因素、教学条件因素、婚姻问题因素对师范生的农村从教意愿具有显著影响。研究还发现,个人未来发展是影响师范生农村从教意愿的最主要因素。
师范生、农村从教、意愿、影响因素
G65;G465(师范教育)
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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