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10.3969/j.issn.1672-5379.2012.01.049

近十年藏区教育发展现状、困境及突破——以甘孜藏族自治州为例

引用
近十年来藏区的教育发展取得了显著的成绩,同时也出现了一些发展困境:幼儿教育发展缓慢、义务教育阶段辍学现象严重、职业教育非常薄弱、师资队伍素质弱、教育投入远远不能满足教育发展需要等。因此,藏区要实现经济社会快速发展,必须进一步重视教育发展:建立平民化的实用型幼儿园、加强基础教育改革、大力发展符合藏区生产生活的职业教育、依靠各种力量增加教育投入等。

藏区、甘孜藏族自治州、民族教育、困境

10

G527(中国教育事业)

国家社科基金2008年度重大招标课题“地震灾区文化重塑与和谐社会建设研究”08~ZD007;项目负责人:巴登尼玛

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

172-176

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西南农业大学学报(社会科学版)

1672-5379

50-1157/C

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2012,10(1)

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