10.3969/j.issn.1672-5379.2012.01.047
大学生生命教育课程体系构建
开设生命教育课程,是高等学校实施生命教育的最基本途径。大学生生命教育课程体系构建,应该遵循以生为本、实事求是、科学性、系统性的原则。在学校教育中,设置独立的大学生生命教育课程,开发渗透式的生命教育课程,拓展实践性生命教育课程,建设网络生命教育课程,充分发挥生命教育课程的独特作用,打造生命化的学校教育环境。
生命教育、大学生、课程体系、设计原则
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G641(高等教育)
基金项目:广东省教育科学“十一五”规划研究项目“大学生生命教育体系与模式研究”2009tjkl52;项目负责人:张韵君
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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