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10.3969/j.issn.1672-5379.2012.01.040

基于行业需求的人才培养模式改革探索

引用
对信息类专业本科生人才培养模式现状及存在的问题进行了分析,对信息类专业人才培养模式进行改革探索,提出了基于学科发展、行业与社会需求的信息类人才培养改革动态培养模式,提出动态培养模式的基本途径是建立动态行业需求调研体系和校企教学互动机制。

信息类专业、学科发展、行业需求、人才培养模式

10

G423.02(教学理论)

基金项目:重庆市教委重点教改项目“基于学科发展、行业导向和多渠道出口的信息类专业人才培养模式改革与实践”824118;项目负责人:胡庆;“实施以学生职业规划与就业需求结合为导向的通信工程本科教育课程与教学内容体系改革研究与实践”0624068;项目负责人:陶洋

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

141-143

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西南农业大学学报(社会科学版)

1672-5379

50-1157/C

10

2012,10(1)

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