对多媒体课件视觉传达设计色彩的再认识

摘要：

根据Ⅵ设计原则进行多媒体课件色彩的Ⅵ设计,使课件色彩与内容紧密结合,色彩和谐统一、个性鲜明、传达有效、表现有力.如果把整门课程作为一个Ⅵ系统,课件的色彩系统就是其中一个重要分系统.课件色彩设计必须进行人性化设计,准确把握色彩心理,符合课件内容、应用环境、应用对象的特点.色彩应用的具体方案和方法的获得则须把握色彩的心理、色彩的属性和应用规律.因此,进行多媒体课件视觉色彩传达设计取决于课程内容特点,色彩属性和色彩心理及其所决定的色彩运用规律.

关键词：多媒体课件、Ⅵ设计、色彩心理、色彩属性、色彩应用规律

所属期刊栏目：8

分类号：J063(造型艺术理论)

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：180-183