10.3969/j.issn.1672-5379.2003.04.025
大学英语词汇教学的有效方法
英语语言的基本要素包括语音、语法、词汇.本文旨在介绍笔者在多年的教学研究实践中,实施词汇教学的有效方法.其详细内容是:首先对学生进行学习心理疏导,再借助教材构建词汇知识体系,并检测、综合运用所学相关知识、词汇.
大学英语、词汇教学、有效方法
1
H319;H313(英语)
四川省社会科学基金0321102
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-72
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10.3969/j.issn.1672-5379.2003.04.025
大学英语、词汇教学、有效方法
1
H319;H313(英语)
四川省社会科学基金0321102
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-72
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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