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10.3969/j.issn.1003-4271.2014.04.20

高校学风综合评价模型研究——以西安工业大学十个学院为例

引用
学风是高校生存与发展的基础,学风建设更是高校综合水平提升的重要保障.通过构建学风综合评价指标体系,把改进的层次分析法与模糊综合评价方法相结合,建立高校学风综合评价模型.通过该模型,不仅可以确定影响学风的主要因素,而且可以了解被评价单位的学风综合状况.最后以西安工业大学十个学院的学风评价为例,并对其做实证分析,验证了该模型的合理性与科学性.

高校学风、综合评价、改进的层次分析法、模糊综合评判

40

O189;O22(几何、拓扑)

陕西省科技厅基础研究计划项目2009JM1017;陕西省大学生创新创业训练计划项目项目编号1367

2014-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

573-577

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西南民族大学学报(自然科学版)

2095-4271

51-1672/N

40

2014,40(4)

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