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10.3969/j.issn.1003-2843.2005.06.056

艺术类院校的计算机基础课教学初探

引用
就艺术类专业院校的计算机基础课教学,从学习的基础、学好的保证、教学的关键、分层次模块化教学等几个方面着手探讨了如何针对艺术类专业学生自身具有丰富的形象思维的特点,进行文科计算机基础课的教学方法改革,取得了良好的效果.

艺术类、计算机基础课、实践技能、模块化教学

31

G642(高等教育)

2005-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

1037-1038

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西南民族大学学报(自然科学版)

1003-2843

51-1672/N

31

2005,31(6)

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