结构力学中的假设及其对教学的作用

摘要：

假设是自然科学理论思维的一种重要形式,在科学技术发展中起着重要的作用.对结构力学中刚片和链杆的假设、理想平面桁架的假设、线性弹性和小变形的假设、受弯直杆两端距离不变的假设做了介绍,讨论了各假设的合理性和必要性.在结构力学教学中,正确地分析假设、讲清楚假设的合理性和必要性是教学的关键,有助于对学生的能力培养和素质教育.

关键词：结构力学、假设、合理性、必要性、教学

所属期刊栏目：31

分类号：G624(初等教育)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：836-838