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10.3969/j.issn.1003-2843.2004.06.035

数学建模培训和高等数学教学的探讨

引用
通过对西南民族大学2004年数学建模公开选拔试题的评阅及分析,发现学生运用所学的知识解决实际问题能力的培养有待提高.这是现行高等数学教学所不能完成的.探讨了高等数学教学与数学建模培训之间的关系.对我们今后的教学和教改提出了一些想法.

数学建模、高等数学教学、培训、探讨

30

G642(高等教育)

2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

838-841

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西南民族大学学报(自然科学版)

1003-2843

51-1672/N

30

2004,30(6)

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