10.3969/j.issn.1003-2843.2003.05.028
多媒体计算机辅助教学原则探析
多媒体计算机教学技术作为一种现代教学手段,在应用中必然具有其自身的特性和规律.在教学过程中,除应遵循教学活动的普遍原则外,还应遵循辅助性、集成性、简约性、控制性等个别原则,才能充分发挥其独到的优势,取得更佳的教学效果.
多媒体、辅助教学、教学原则
29
G642;G434(高等教育)
2004-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
630-632
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10.3969/j.issn.1003-2843.2003.05.028
多媒体、辅助教学、教学原则
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G642;G434(高等教育)
2004-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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