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10.3969/j.issn.1004-3926.2023.02.025

职业教育高质量服务乡村振兴的逻辑证成与发展路向

引用
职业教育在乡村全面振兴中大有可为,职业教育服务乡村振兴必须走高质量发展之路.职业教育高质量发展是一种基于动态逻辑的更加公平、全面、协调以及可持续的"满意性"发展,乡村全面振兴是全领域、全地域、全时域的"系统性"振兴.职业教育高质量发展服务乡村全面振兴是新时期新阶段的新认识与新定位,符合国家战略愿景的必然逻辑、体现理论自洽的应然逻辑、遵循实践自觉的实然逻辑.要以职业教育高质量发展跨界协同乡村全领域振兴、差异供给乡村全地域振兴、提质增效乡村全时域振兴,助推全面实现农业强、农村美、农民富的乡村振兴样态.

职业教育、高质量发展、乡村全面振兴、"三农"、现代化

44

G710(职业技术教育)

重庆市研究生科研创新项目CYB21127

2023-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

205-212

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西南民族大学学报(人文社会科学版)

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51-1671/C

44

2023,44(2)

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