10.3969/j.issn.1004-3926.2021.12.028
民族高校铸牢中华民族共同体意识SWOT分析及对策探讨
文章借助管理学"SWOT"方法,分析民族高校铸牢中华民族共同体意识的优势(Strengths)、劣势(Weak-nesses)、机遇(Opportunities)和挑战(Threats),继而探讨职能职责向主线优化、人员力量向主线加强、意识形态向主线强化、工作举措向主线发力、校内校外向主线看齐、网上网下向主线凝聚的对策,旨在助力民族高校在铸牢中华民族共同体意识这项重大政治任务上,站出来、走在前,喊出来、落下去,干出来、做表率,将铸牢中华民族共同体意识贯穿到办学治校全过程,为培养有理想、敢担当、善作为,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献.
民族高校;中华民族共同体意识;SWOT;对策
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G751(少数民族教育)
国家社会科学基金项目"人学视域下学校中华民族共同体意识教育研究";大连民族大学研究生教育教学改革重点项目"民族院校研究生铸牢中华民族共同体意识研究"
2021-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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