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10.3969/j.issn.1004-3926.2021.05.014

生态文明背景下我国绿色教育立法的建构

引用
绿色教育是全方位推进环境保护和可持续发展的意识教育.我国目前在绿色教育领域的专门立法仍是空白,绿色教育缺乏必要的法制保障.通过科学、合理的绿色教育立法的顶层设计适应绿色发展的时代背景,实现教育价值、社会价值、经济价值和生态价值的多赢,为推进生态文明建设提供坚实的法律保障.针对我国目前绿色教育专项立法缺位,实施效果不尽如人意,绿色教育人才及资金匮乏的现状,我国未来专项绿色教育立法应设立专门机构以形成全社会参与的互动格局,建立健全绿色教育监管与评价制度,构建全民绿色教育体系以及保障绿色教育人才培训和资金制度,从而推进《中华人民共和国绿色教育法》尽早出台,为绿色教育事业的稳定和长远发展创造条件.

绿色发展、绿色教育、绿色教育立法、环境保护、生态文明建设

42

DF46(经济法、财政法)

研究生教育创新项目2019BY095

2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

109-115

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西南民族大学学报(人文社会科学版)

1004-3926

51-1671/C

42

2021,42(5)

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