儿童文学跨学科研究:现状、趋势与方法论

摘要：

儿童文学跨学科研究在世界范围内是最前沿的学术趋向.有关儿童文学的意识形态、民族身份、文化研究、认知研究等均为热点学术问题.我国儿童文学事业及学科现状均迫切吁求着学术思维及方法论的变革,儿童文学跨学科研究当下已表现出新动态.基于学科与学术史的梳理,论文敞开这一崭新的问题域,并对未来理论建设提出初步构想.

关键词：儿童文学、跨学科研究、意识形态、认知研究、人类学

所属期刊栏目：42

分类号：I207.8

资助基金：国家社会科学基金项目"儿童文学批评价值体系研究"17BZW028

在线出版日期：2021-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：167-174