互联网使用对中国留学生文化认同的影响 ——基于留美中国与他国学生的比较研究

摘要：

为全面认识留美中国学生与他国学生互联网使用与文化认同的差异,本文选取美国普渡大学的留学生为研究对象,采用定量研究方法,通过研究发现:中国学生与他国学生在美国和本国文化认同以及互联网使用方面存在若干差异,并在此基础上,进一步呈现了互联网使用对他们文化认同的不同影响,揭示了互联网使用对中国留学生文化认同的影响大于其他国家留学生的现实及其原因,补充和丰富了相关领域的研究.

关键词：本国文化认同、美国文化认同、互联网使用、留学生

所属期刊栏目：41

分类号：G03(文化的民族性)

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：164-169