论时代新人的内涵演进与培育逻辑

摘要：

塑造和培育时代新人,前提是在理论内涵上阐释好育"新"特质,继而在系统性整体性视域中洞见育"新"依据,进而在教育体系构建时堪当育"新"使命.回眸改革开放40年来的伟大变革,中国共产党的思想政治工作始终遵循育新人的内涵演进与基本逻辑,深刻回应了"培养什么人、怎么培养人以及为谁培养人"这一根本问题.高校如何在立德树人实践工作中运用育"新"理论,引导当代青年学生成为时代新人,需要教育工作者们进行积极思考和科学总结.

关键词：社会主义、时代新人、内涵演进、培育逻辑

所属期刊栏目：40

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家社会科学规划基金一般项目"新时代社会公平正义实现方式研究"18BKS157

在线出版日期：2019-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：222-227